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Crise de replicação – não há problema com bioquinese

Houve uma chamada crise de replicação nas ciências durante anos. Ou seja, os estudos científicos não podem ser entendidos por outros cientistas.
Agora os cientistas estão culpando uns aos outros por cagarem uns aos outros e procurando soluções para esse problema. Agora os dados brutos serão publicados, a partir dos experimentos, u.s.w ..

O que esses cientistas podem aprender com a psicocinese para tornar seus estudos sólidos, vou lhe dizer agora:

Do psychokinesis ou especialmente o biokinesis é conhecido que um humano, ou Um cérebro pode agir em outro. Que há energia fluindo entre os dois cérebros. Até aí tudo bem.
Se alguém quiser ter algo do outro, ele desativa que o outro possa dar.
Vamos dar um exemplo muito simples:
Um cientista vai para uma aula da escola para fazer um experimento lá. Ele quer provar que os alunos preferem escrever com canetas de feltro em vez de lápis.
Ele quer que os alunos escrevam com canetas de feltro em vez de lápis. Isso é o que ele quer provar com o estudo.
Agora ele está fazendo alguns experimentos. Ele distribui lápis e canetas de feltro, etc., mas quer que os alunos usem canetas de feltro.
Bem, nós sabemos como os jovens são. Quer você os diga ou não, eles sempre fazem o oposto.
Por quê? Porque o cérebro dela é muito sensível ao que os outros querem.
Você sabe disso de si mesmo. Se alguém vier até você e deixar claro: "Ei, me dê isso!", Você tem uma antipatia. Você tem um mau pressentimento sobre isso. Esse sentimento ruim vem porque o outro tem vontade. Ele puxa você.
Então, de volta ao estudo. O cientista fará com que os alunos escrevam com canetas de feltro. Mas todos escrevem com lápis.
Agora ele tem sua estrutura e provou com isso: os alunos preferem escrever com lápis.
Mas eles realmente não fazem isso. Mas eles só fazem isso agora porque o cientista queria que eles escrevessem com canetas de feltro. Ok, o estudo está pronto. Será publicado. Ele fez isso com três classes, isso é significativo, os alunos preferem escrever com lápis a partir desses ângulos, enquanto ele construiu o experimento.
Agora o estudo está sendo publicado, alguns cientistas estão vendo isso, muito bom, e agora outros cientistas estão chegando e querem repetir este experimento. Cuidado! Mas eles entram com um propósito completamente diferente, com uma presunção completamente diferente.
Eles entram com a presunção: os alunos preferem escrever com lápis.
Eles fazem o mesmo experimento, assim como o primeiro, mas querem que seja provado que os alunos preferem escrever com lápis. E o que acontece? No experimento repetido, os alunos preferem escrever com canetas de feltro.
Bioquinesia, psicocinese, essa influência do querer, da ganância em outras pessoas, são ignoradas nesses experimentos, esse fator. E é daí que esses problemas vêm. Este experimento não é repetitivo e não é replicável.
E assim será com centenas, talvez milhares de experimentos que simplesmente ignoram o fato de um cérebro agir do outro. Se eu sou ganancioso pelo outro fazendo algo, então ele não faz.

Então, queridos cientistas, que estão lendo isso aqui:
Se o seu estudo não for replicável, preste atenção à bioquinesia. Você tem que fazer estudos duplos e duplamente cegos. O cara que está fazendo o experimento pode não saber onde está. Ele também não deve pensar sobre o significado do experimento. Pois somente fazendo isso ele influencia o experimento. Teoricamente, alguém teria que fazer isso com máquinas ou computadores, onde o cientista que montou o experimento não sabe em qual classe escolar, na Alemanha, está sendo testado. E não a todos a que horas.
O cientista pode não saber a hora, o lugar ou o grupo alvo. Caso contrário, ele será capaz de formar uma conexão espiritual com o grupo e, assim, falsificar o experimento.
Então, quando se trata de pessoas, quem deve ou não fazer alguma coisa, sempre que se trata de pessoas, onde assistir, o que elas fazem, quando elas fazem isso, e isso influencia ou apenas precisa ser olhado, se assim for não deve haver ninguém que queira que isso aconteça. Quem quer ter o objetivo. Caso contrário, o estudo será falsificado.

www.youtube.com/watch?v=7VyTNLVYmlI

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