fbpx

Search Posts

הארה: דיכאון בבית הספר

סוף סוף קושרים חינוך בנושא דיכאון לשיעורי בית הספר, מר פיאולו.

זה קורא לאלפני אלכסנדר ספרלי ולאולפני ריבה למוסיקה בעתירה מקוונת.

מדוע זה לא עובד ומדוע העתירה עצמה היא טעות:

בעתירה מקוונת זו, אשר אגב היום (החל מיוני 2019) כבר החתימו 34,262 אנשים, אלכסנדר קורא שיש לכלול מידע על דיכאון בשיעורי בית הספר.

הוא רוצה שיספרו לו על דיכאון כמו גם על HIV ועל בריאות השיניים, אמצעי מניעה ואלכוהול.

הוא עשה סרט על זה.

מה שעניין אותי במיוחד הייתה הנקודה השלישית בתביעות.

וכאן כתוב:
הוא קורא ליצור אירועי מידע חובה על בסיס מידע מדעי, בשעות הלימודים, לכל התלמידים מגיל 9 ואילך. דרגת ציון, מכיוון שמעל לכל כאן יש לרשום לחץ מתמשך של בחינות בית ספר.

אני רואה בזה שתי טעויות:
1. הוא רוצה שיהיה לו מידע מדעי.

הם פשוט לא שם. המדע מתמקד במקום שבו הדיכאון יכול להיות. למרבה הצער, אף מדען לא קורא את ההודעות שלי, אחרת הידע היה נפוץ יותר.

ב הלחץ הגובר דרך בחינות בית הספר.

זה מרמז שהוא מחשיב את לחץ הבחינות בבתי הספר כסיבה לכך.

זה כנראה בגלל הבחינות בבית הספר, אלא בגלל בוגר התיכון או התלמיד כל כך הרבה אנשים רוצים שהוא יצליח.

ההורים, הקרובים, אולי המורה, רוצים שהתלמיד יצליח.

אולי הבמאי, שרוצה את הממוצע בכיתה הוא טוב.

השכן שלך רוצה שתלמד טוב לבחינה כי הוא רוצה להעתיק לך אותו.

יש הרבה אנשים שאכפת לך ממך ביצועים טובים.

וזו בדיוק הסיבה שאי אפשר להביא את ההופעות הטובות האלה.

מאמר זה נכתב בלחץ. זה יותר כמו רכבת. מישהו רוצה שתעשה עבודה טובה. שתעבור את הבחינות שלך. שתלמד היטב לפני כן. ואתה לא יכול לעשות את זה.

פשוט מכיוון שכל כך הרבה אנשים מעוניינים. לפיכך, זה לא יביא דבר.

ת: האם מדענים לא יודעים מה זה באמת, אלא אם כן הם קראו את ההודעות שלי. כשהם קוראים את הפוסטים שלי, הם יודעים זאת.

ב. האם הבחינות אינן אחראיות, אלא האנשים שרוצים שתצליח?

ואז כתוב כ
אן: לעתים קרובות שותקים מחלות נפשיות.

כמו שקראתם בפוסט האחרון, זה דבר טוב. כי אם יש לך מחלה, אסור לך להתקרב לאנשים אחרים כדי לא להדביק אותם.

אם אינך נגוע, אל לך להתקרב לאנשים נגועים.

תארו לעצמכם, זה חורף, יש קבוצה של אנשים וכולם משתעלים. אתה מבין, הם לא יכולים להפסיק להשתעל. אתה מתכוון להתקרב לזה? לא, ברור שלא. אתה לא טיפש.

אוקיי, עכשיו יש קבוצה של דיכאון. אתה יודע שהם דיכאוניים. עכשיו הרבה יותר סביר שתלכו אליהם ותדברו עם מי שאולי ירצה לעזור.

אך הסכנה הקיימת בחייך גבוהה בהרבה. אתה פשוט לא יודע את זה עדיין.

השיעול נרפא שוב במהירות. אך הדיכאון שתקבלו על ידי הדבקת עצמכם בהתנהגותם של חולים יימשך זמן רב, אלא אם כן תדעו מאיפה זה בא. איך זה מופעל.

אז, התרחקו מהחולים. אל תחתום על העצומה, מכיוון שזו השטויות העצומות.

היה מודע לכך שהשטויות הן אם אתה מניח כמוהו, כך כתוב כאן:

אנשים מדוכאים נוטים יותר להיות קורבנות הבריונות בגלל חוסר היציבות הנפשית שלהם. במיוחד בבתי ספר ובמוסדות חינוך.

זה לא נכון. יש לך התנהגות מוזרה, אז זה מגיע למצב הלא יציב פסיכולוגי זה, כי אנשים לא יכולים לסווג אותך, כי הם נותנים אנרגיה לדברים שאתה לא אוהב ומוציאים אנרגיה, מדברים שאתה לא רוצה בהם.

אחרי זה מגיע הדיכאון. רק עד שכולם חושבים על זה, "מה קורה איתו, איך אתה יכול לעזור לו? אנחנו בכלל לא רוצים לשלוח אותו לרופא? "

זה מה שהימים, החודשים ואפילו השנים עושים. אתה צופה בחשבון האינסטגרם שלך וייתכן שאתה מפרסם משהו על התאבדות.

אתה צופה בקבוצת הפייסבוק שלך כיוון שאתה כותב משהו כמו "אני לא אוהב את חיי יותר". …

הם שומרים אותך על הבועט והדיכאון שלך כל הזמן מתחזק.

ההתנהגות שלך היא שגורמת לאנשים אחרים לדאוג לך. שנה את זה. ואז כולם נעזרים.

אז בעצם אני מקבל מידע על דיכאון לבית הספר.

מה שאני מתנגד הוא שמשמשים רק שיטות מדעיות. כי המדע לא יודע דבר על זה.

המדע עדיין לא מוכן. כל מה שעוזר נגד דיכאון נמצא בתחום הפרא-פסיכולוגי ואינו מוכר על ידי המדע מכיוון שהוא לא מוכח.

אז הדרישה הזו היא שיש להשתמש בחומרים מוכחים מדעיים מכיוון שהחתול נושך את זנבו. לא ככה זה עובד. זה לא יכול להיות כלום. לא ככה.

אם היו כוללים שיטות אזוטריות, באופן עקרוני משתמשים רק בשיטות אזוטריות, או מבצעים יותר חקירות בתחום הפארפסיכולוגי בכל מה שקשור לדיכאון, אז היה מוצא משהו.

אבל אף אחד לא עושה זאת. לכן עלינו להמשיך לקוות, להמשיך להיות מדוכאים או להמשיך לגלף עד שמישהו יגלה שאנרגיה הזורמת בין אנשים היא הגורם להתנהגות זו.

השאר תגובה